México queda rezagado en inversión educativa
Según el reporte de revisión 2025 de la OCDE, México ocupa el último lugar en inversión educativa entre los 38 países que integran la organización. Así lo dio a conocer David Hernández Muñiz, presidente del Consejo Directivo de la Unión de Padres de Familia de la Zona Sur, quien advirtió que esta situación refleja una grave desatención del Gobierno Federal hacia la formación de las futuras generaciones.
Explicó que destinar escasos recursos al sector educativo no solo limita el desarrollo académico, sino que también erosiona las bases sociales y económicas del país. “La falta de inversión demuestra que la educación ha dejado de ser prioridad nacional”, puntualizó.
Consecuencias de la falta de recursos
Hernández Muñiz advirtió que, de no atender esta urgencia, México enfrentará mayores problemas estructurales como inseguridad, desempleo y pérdida de competitividad profesional. Agregó que los docentes y padres de familia han sido quienes mantienen en pie muchas escuelas, invirtiendo de su propio bolsillo en reparaciones e insumos básicos.
“Ellos han mitigado buena parte de los rezagos con su esfuerzo y compromiso”, señaló, destacando que incluso han ayudado a recuperar alumnos con serios rezagos en lectura y escritura.
Críticas a la política educativa actual
El presidente de la UNPF también criticó la falta de estrategias claras por parte del Secretario de Educación Pública, Mario Delgado, asegurando que en lugar de enfocarse en mejorar la infraestructura o elevar la calidad académica, se han incorporado en las agendas escolares temas ajenos al aprendizaje, como debates ideológicos o sociales.
A su parecer, el actual gobierno debe reorientar su enfoque hacia la excelencia educativa, garantizando escuelas dignas, maestros capacitados y apoyo real a las familias.
Propuestas de acción inmediata
Ante el estancamiento en las políticas públicas, la Unión Nacional de Padres de Familia propuso tres líneas de acción:
-
Fortalecer el vínculo escuela-comunidad, fomentando una relación más cercana entre padres, docentes y directivos.
-
Impulsar la cooperación solidaria, ya que las familias llegan a invertir entre 6 y 9 mil pesos anuales en materiales escolares que el Estado debería cubrir.
-
Reforzar la formación en valores dentro del hogar, promoviendo la unidad familiar y el desarrollo integral de los niños.